Образование

В Беларуси изменились сроки регистрации на экзамен и порядка подачи документов для сдачи ЦЭ. Читать дальше

Похвальный отзыв в номинации «Защита проекта» и денежная премия – с такими наградами вернулась учитель гимназии Виктория Скальская с VII Международного фестиваля профмастерства педагогов «Познание в сотворчестве». Читать дальше

Посмотрите, какие кормушки сделали со своими родителями воспитанники детского сада №1.  Читать дальше

В средней школе №1 состоялась профориентационная встреча  курсанта Военной академии Республики Беларусь Матвея Юркойтя с учащимися 7 В класса военно-патриотической направленности. Читать дальше

«Береги платье снову, а здоровье смолоду», - звучит народная мудрость. Известное выражение не теряет актуальности. Именно оно стало лейтмотивом интеллектуального турнира «Здоровое поколение», который прошёл в Сольской средней школе имени М. Дуксо. Читать дальше

Это исследование впервые проводится в Беларуси. Его цель – проверить умение школьников применять на практике знания, полученные на уроках. Участвуют в нем десятиклассники, их родители, педагоги и руководители школ. Читать дальше

Выездная коллегия главного управления образования Гродненского облисполкома проходит сегодня в Сморгони. На ней подводятся итоги недавней проверки, которая затронула все учреждения образования Сморгонского района. Читать дальше

3 снежня ва ўсім свеце адзначаецца Дзень інвалідаў. На пярэдадні гэтай даты настаўнік-дэфектолаг Сольскага дзіцячага сада запрасіла выхаванцаў старшай групы на гутарку-разважанне. Читать дальше

У сярэдняй школе №3 прайшоў Тыдзень роднай мовы “Як ты дорага мне, мая родная мова!”.  Читать дальше

В рамках проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» гимназия Сморгони приняла участие в проектном интенсиве «Место встречи – Сморгонь, Арзамас, Харцизск», организованном российскими педагогами из города Арзамаса. Читать дальше

Одним из важнейших направлений в работе классного руководителя является профориентационная работа с учащимися.  Какие военные профессии существуют – знают точно ребята из 7 Б класса СШ №5. Читать дальше

15 ноября в Минске прошла ярмарка инновационных разработок «Медицина и биотехнологии». На ней было представлено более 40 инноваций от 23 учреждений и предприятий. Свои разработки представляли практикующие врачи, ученые, инженеры-конструкторы, представители промышленных предприятий. Читать дальше

В Сморгонском районном центре творчества детей и молодежи педагоги в рамках проекта «Алхимия творчества» завершили работу над первым этапом, в ходе которого было изготовлено 6 панно, отражающих каждое отделение учреждения: отделение изобразительного и декоративно-прикладного творчества; эколого-биологической работы; детских организаций и объединений; туристско-краеведческой работы, технического творчества и спорта; художественного творчества и досуга. Читать дальше

В репетиции ЦЭ примут участие более 58 тыс. выпускников учреждений общего среднего образования. Читать дальше

Комиссия, которую возглавляет заместитель председателя райисполкома Игорь Счастный, совместно с руководителями учреждений образования района обсудила, какие формы занятости для детей предлагались летом: это лагеря с дневным и круглосуточным пребыванием, школьные трудовые отряды, студенческие отряды, индивидуальное трудоустройство, игровые и молодежные площадки, мастер-классы, экскурсии и многое другое. Читать дальше

Исследование будет проводиться раз в три года. Читать дальше

Как здорово, когда есть возможность учащимся, будучи школьниками, поучиться в университете, чтобы окончательно принять решение: поступать туда или выбрать что-то другое. Читать дальше

Старт акции будет дан сегодня в СШ №37 Гродно. Читать дальше

Раённая камісія па кантролі за арганізацыяй харчавання правяла чарговае пасяджэнне 9 лістапада ў гімназіі. Читать дальше

Совместное заседание учителей истории и обществоведения Островецкого и Сморгонского районов прошло в Кревской школе. Тема мероприятия – «Формирование личности учащегося, его метапредметных и предметных компетенций посредством использования возможностей информационно-образовательной, социокультурной, культурно-исторической среды». Читать дальше