Употребление наркотиков – причина смерти многих тысяч людей. В первую очередь под угрозу попадает подрастающее поколение: дети, подростки, молодежь. Все исследователи сходятся во мнении, что наркомания наиболее опасна в подростковом возрасте, когда у человека только еще формируется мировоззрение. Чтобы оградить ребёнка от наркотической зависимости, ему необходимо рассказывать о негативном влиянии психотропных веществ на тело и мозг человека.
Жизнь или наркотики
Общество
01.11.2021
В целях отказа от вредных привычек, формирования потребности в здоровом образе жизни, формирования собственной позиции по отношению к наркотическим веществам в рамках акции « Миссия жить» для учащихся 6 класса Синьковских яслей-сада - средней школы» прошел классный час в форме устного журнала по теме «Жизнь или наркотики».
Классный час начался с игры, целью которой было показать ребятам, что никогда нельзя забывать о том, что любопытство может привести к очень страшным последствиям.
Для детей была приготовлена коробочка. Ребята понимали, что в ней может быть все, что угодно, даже предмет, который может причинить зло, вред или быть опасным. У детей были разные предположения и, конечно же, желание открыть. Именно детское любопытство взяло верх. В коробочке лежала обыкновенная конфета, которая, конечно же, не предвещала никакой беды. Но эта ситуация показала, что несмотря на предупреждения взрослых, вот так же из любопытства можно первый раз попробовать наркотические вещества, совершенно не думая о последствиях.
Перелистывая странички устного журнала, ребята познакомились с историей появления наркотиков и с фактами распространения наркомании среди подростков, обозначили причины употребления наркотиков и получили представление о наркотической зависимости и ее последствиях, узнали о влиянии психоактивных веществ на организм человека, а также об уголовной ответственности за хранение и распространение наркотиков.
Последней страницей устного журнала стало задание: имитировать роли подростков, один из которых не пробовал наркотик, другой постоянно употребляет. С помощью слов - антонимов ребята представили две картины. Они увидели, что у здорового подростка жизнь состоит из ярких красок, а у наркомана – из тёмных.
По итогам классного часа каждый из ребят сделал вывод, что противостоять пагубным привычкам поможет сила воли, отказ от пробы наркотиков, занятость полезным и любимым делом.
Елена БАЛУНДА,
классный руководитель 6 класса ГУО «УПК Синьковский ясли-сад-средняя школа».