Простые дидактические игры очень полезны для развития детей, так как во время игры ребёнок, даже не подозревая об этом, может получать новые знания, умения, навыки, развивать способности. Дидактические игры направлены в первую очередь на развитие мелкой моторики рук, на развитие у ребенка чувства восприятия цвета и формы предметов, соотношения их величин. Кроме того, формируются базовые знания о простейших геометрических фигурах, их отличиях друг от друга. Развитие навыков мелкой моторики важно, потому что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать и писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий.

Игра для ребенка становится вдвойне интересней, если ребенок чувствует заинтересованность самых родных и любимых людей – родителей. Через игру дети развиваются, а благодаря совместной деятельности с родителями — чувствуют себя любимыми и нужными. Когда дети и родители играют вместе — они делают шаги навстречу друг другу. Во время игры они взаимодействуют, лучше узнают друг друга, обмениваются мнениями и положительными эмоциями. Очень важно расширять словарный запас ребёнка, полезно проводить совестные речевые игры. Этому способствует и ежедневное обсуждение с ребенком событий прошедшего дня и планов на следующий день, разучивание стихов и песен.

Вера развивает мелкую моторику рук, координацию движений

Вера сортирует по цвету

Макар выполняет графомоторное упражнение

Макар развивает мелкую моторику рук, координацию движений

Мия и Веселый Барашек

Мия развивает логическое мышление, пространственную ориентировку

Юлия Янковская,

учитель-дефектолог

ГУО «Детский сад №6 г. Сморгони»

Статьи по теме:

Девятиклассники СШ №3 посетили Сморгонский агрегатный завод

22.11.24

Третий четверг ноября - День отказа от курения

21.11.24

Профориентационная экскурсия на «Сморгоньсиликатобетон» старшеклассников седьмой школы

20.11.24