“Безумоўна, вялікай мастацкай каштоўнасці гэта работа і не прадстаўляе, але для мяне яна дарагая як памяць – пра бабулю, пра маё дзяцінства. На карціне і сюжэт казачны – замак, Гномік, дзяўчынка з кошычкам…”, - кажа Дар’я Ручыца і паказвае свой сямейны скарб.    Читать дальше

Во вторник госсекретарь Совета безопасности Александр Вольфович встретился с активом Сморгонского района.  Читать дальше

Более 300 юных дзюдоистов со всей страны собрались в Гродно на открытое первенство БФСО «Динамо» по дзюдо, посвящённое памяти заслуженного тренера Республики Беларусь В. В. Жуковского. Читать дальше

Материальную помощь с вручением свидетельства специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи из специального фонда Президента Беларуси получат две учащиеся Жодишковской детской школы искусств. Соответствующее распоряжение подписал   глава государства Александр Лукашенко 29 марта. Читать дальше

23 - 25 марта с ознакомительной экскурсией РОВД посетили воспитанники школьного лагеря средних школ №№ 1,2,3. Для них сотрудники ИДН провели день открытых дверей.  Читать дальше

Танцевальный коллектив учащихся СШ №5 участвовал в ежегодном Республиканском фестивале по хореографии, который прошёл в г. Минске 2 апреля во Дворце спорта. Читать дальше

Ребят встретил Минский областной театр кукол “Батлейка”. Знакомство с театром началось с закулисья. Читать дальше

В течение марта и начале апреля в Беларуси наблюдается стойкое снижение острых респираторных заболеваний, в том числе и коронавирусной инфекции. Хотя в таких странах, как Китай, Германия, все больше говорят о новых вспышках COVID-19.  Читать дальше

Во время весенних каникул проходил заключительный этап республиканской олимпиады по учебным предметам. Пятеро учащихся средней школы №7 Сморгони стали его участниками и показали достойный результат. По итогам олимпиады по учебному предмету «Информатика» учащийся 11 А класса Евгений Адашкевич награждён дипломом III степени. Читать дальше

Главным рабочим инструментом учителя является голос. Постоянные голосовые нагрузки вызывают избыточное напряжение всей голосообразующей системы и влияют на профессиональную деятельность человека. Работа учителя требует звучного голоса достаточной его силы и интонационной выразительности для достижения большей убедительности. Смысл высказывания определяется интонацией, составляющими которой в значительной степени являются акустические характеристики голоса. Читать дальше