Егор РЕЗИН после окончания Академии МВД пришел по стопам отца на службу в Сморгонский отдел Следственного комитета Республики Беларусь. Старшие коллеги помогали ему советами, делились с молодым следователем знаниями. Да и отец подсказывал сыну, как лучше поступить в том или ином случае, принять правильное решение.
Сложная, но интересная профессия
Общество
12.09.2024
Андрей Резин, отец Егора, много лет работал следователем, возглавлял следственный отдел. Он хорошо знал все сложности этой профессии, поначалу отговаривал сына от поступления на следственный факультет, хотел, чтобы Егор стал офицером в армии или пограничных войсках. Однако младший Резин решил продолжить дело отца.
В работе следователя не бывает мелочей. Порой даже незначительная деталь помогает распутать клубок событий. Следователю нужно собрать вещественные доказательства, факты и свидетельства о совершенном преступлении, принять все меры для того, чтобы виновный понес законное и справедливое наказание за содеянное.
Перед началом следственных действий следователь должен установить эмоциональный контакт с участниками уголовного процесса - подозреваемым, свидетелем или потерпевшим. К любому вопросу нужно подходить деликатно, чтобы расположить человека к беседе. Психологически это непросто.
Кроме этого Егор Резин, как и другие следователи, дежурит по графику в составе следственно-оперативной группы. Дежурство длится сутки. Вместе с сотрудниками РОВД необходимо выезжать на место совершения преступления для проведения осмотра, вместе с экспертом-криминалистом изымать следы, составлять протоколы.
В работе следователя очень важны стрессоустойчивость и эмоциональная закалка. А еще этот человек должен обладать такими личностными качествами, как честность, порядочность, дисциплинированность, самоотдача и выдержка, целеустремленность, верность присяге и закону.
Егор Андреевич стремится выполнять свою работу качественно, увеличивать багаж знаний. Только в таком случае формируется профессионализм, и профессия следователя становится по силам.
Юрий ЯНУШКЕВИЧ.
Фото автора.
